Dice en Wikipedia: “El lenguaje
llano, también denominado lenguaje claro, lenguaje
sencillo o lenguaje ciudadano, es un estilo de escribir
simple y eficiente que permite a los lectores entender fácilmente lo escrito.
Se caracteriza por ser un estilo breve que combina:
- el uso de expresiones concisas y claras.
- una estructura lingüística efectiva.
- un buen diseño del documento.
En Argentina existe desde mediados de la década de
2000 un Proyecto denominado Comunicación en Lenguaje Claro, incluido dentro del Programa de asistencia técnica para el fortalecimiento del
sistema nacional de inversión pública (FOSIP). El programa se aplica en el
ámbito del Ministerio de Economía de Argentina y cuenta con financiamiento del Banco Mundial”. Se mencionan
proyectos similares en Chile, España, México, Estados Unidos, Canadá, Suecia,
Reino Unido, Australia y Francia.
También hay
información sobre “Plain Language”, en inglés, y en esa página me resultaron muy interesantes (y
creo que también pueden serlo para otros colegas, escritores y comunicadores) las
secciones en la lista que se menciona al final de la página de Plain Language,
en Wikipedia como “Opposites of Plain Language”:
- Aureation;
- Corporatejargon (o business jargon);
- Gobbledygook, galimatías en español;
- Legalese;
- Psychobabble;
- Technobabble;
- Verbosity (o wordiness).
Las
dos listas que publiqué en la entrada “Escribir bien”,
provienen del sitio estadounidense PlainLanguage. Allí leí que por memorando ejecutivo del presidente Clinton
de 1998, se solicitó a los organismos públicos escribir en lenguaje llano, hay
varios decretos más con la misma exhortación, y se ha trabajado para que los
sitios web del gobierno federal tengan una redacción simple. El más reciente
esfuerzo es del presidente Obama, en 2010: la Plain Writing Act (ley de escritura sencilla), demanda a los organismos del gobierno a escribir en lenguaje llano.
- organización lógica con el lector en mente;
- voz activa;
- oraciones breves;
- palabras comunes, de todos los días;
- diseño de fácil lectura.
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